長谷川明弘 (2008)
パイロットと管制官からまなぶ流儀― 対人援助職に関する学び方と心構え ―,
Hearty(金沢工業大学臨床心理センター報), 第4号,pp54-55,:金沢工業大学臨床心理センター
2008年3月25日
▶概要:職人養成形式と専門職養成形式の特徴を紹介し,両者にわたる包括的でかつ柔軟な学び方の姿勢が対人援助職の姿勢(心構え)にも共通するといえよう。本論では、「パイロット」と「管制官」を切り口に,対人援助職に関する学び方と心構えに関するテーマを提供した。パイロットと基礎訓練(専門職養成)、パイロットと職人になる心構え(職人養成形式)、航空管制官と初回面接、専門職としての流儀について論じた。